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　　他是教数学的，小学时代唯二的数学老师，从三年级到五年级，数学都是他来教。我对数学好的人有种天然的崇拜，觉得他们的脑子异乎寻常。因为我的数学一塌糊涂。

　　他就是王学领老师。老师住在新村。每天都要骑着自行车来回。那时候他年轻得很，发量十足，发型很帅。每每在黑板上写字，有着跳跃的神情，颇为惊异，也足见其对数学的酷爱之情。

　　除了教学。他偶尔也给我们讲点心灵鸡汤。比如在黑板上写的那几行字：少壮不努力，老大徒伤悲。当时，压根不懂。年过四十，有点懂了。只是该咋努力，那时的教育即是学习，舍此，无他。

　　一句话，一辈子，一生情。或许很多时候就是这样。有的老师，能用一句话点醒梦中的你。王学领老师大概属于这样的人吧。也有可能，他自己也忘了这事这话，但能在一个人心中生根发芽，足矣。

　　灌输心灵鸡汤，不仅写点句子，还拿出些村里人的典型，谁家的孩子考取了，谁家的父母又去带娃了，诸如此类。这在那时之村，堪称一种神往吧，这种神往即是一种对未知的向往。

　　从头到尾，从未见过他发火的样子，更没见过其揍人的行径，这在当时的老师之中，尤其是男性老师之中，实属罕见。教师的光，应该如斯。

　　有次，我被冤枉偷钱。在我想到以死明志的时刻，王学领老师把我叫到办公室，认真地问我，到底有没有这回事。我如实交待。他在班上帮我澄清。我活了下来。

　　数学细胞不佳的我，再回想小学时代，王学领老师教的那些内容，早就烟消云散掉。几十年之后，或许他也不再记得我是谁。但在学生的眼里，老师永恒。